Tradisionele gevestigde gedragsorde is Gedragsreëls in die samelewing

2024 Outeur: Henry Conors | [email protected]. Laas verander: 2024-02-12 03:02

Om wakker te word, begin ons 'n sekere beginsel van gedrag volg. Om die huis te verlaat, in die strate te stap, by die werk, by die skool, verander 'n persoon sy styl baie keer. Waarvan hang dit af en wat beteken die tradisionele gevestigde orde van gedrag? Dit is wat ons sal ontleed in 'n artikel oor sosiale norme en goeie maniere.

Algemene beginsels van gedrag

Direk van geboorte af bevind 'n persoon hom in 'n omgewing wat hom moreel voed en sy verdere gedragstyl bepaal, 'n wêreldbeskouing vorm gebaseer op ander se sienings en die geskrewe wette van die norm.

Wat is die norm? Dit word gedefinieer as 'n reël wat geldig is in 'n bepaalde omgewing vir 'n beperkte tydperk of onbepaald.

Reëls is die vanselfsprekende beperkings wat verhoudings in die samelewing beheer en daarop gemik is om onaangename situasies te vermy.

Volg sosiale beginsels, voel 'n persoon deel van die samelewing, wat 'n voordelige uitwerking op sy gesindheid het en verdere geleenthede, die sogenaamde vooruitsigte, bepaal.

Die tradisionele gevestigde volgorde van gedrag is 'n lys van stereotipiese reaksies op eksterne stimuli wat sekere handelinge op 'n sekere plek inspireer, afhangende van die persoon se temperament, opvoeding en kategoriese beperkings op gedrag.

Van geboorte af kan 'n individu se gedragstyl verander, maar die voorgeskrewe norme in die samelewing bly altyd met geringe aanpassings en verbeterings.

Reëls van oorlewing in die samelewing

Onder die samelewing bedoel ons 'n sekere aantal mense in 'n spesifieke situasie. En wat beteken so 'n definisie soos die reëls van sosiale gedrag vir ons? Elke individuele persoon, met hul styl en gedrag, bepaal die algehele aanwyser van kultuur en nakoming van die etiketreëls.

Gedragsnorme hang af van nasionaliteit, lewensposisies, selfpersepsie, mentaliteit en baie ander faktore.

Die etiketreëls kom neer op 'n paar algemene beginsels:

• Hoflik: jy kan nie die vryheid van houding van 'n ander persoon aantas en sy belange beïnvloed nie. Daarom help 'n beleefde tipe gedrag om oormatige konsentrasie op die negatiewe te vermy wanneer dit by 'n soort gedragsreël kom.
• Verdraagsaamheid: om geduldig te wees met mense wat in jou lewenspad is en wat op een of ander manier verskil van jou idees is die belangrikste aspek. Ons sal dus beleefd wees, nie net teenoor almal nie, maar ook teenoor onsself. En hierdie aspek bepaal ook die tradisionele gedrag. Dit is 'n komponent van die harmonie van die meerderheid en die individuindividu.
• Veiligheid: tree so in die samelewing op dat dit ander nie moreel en fisies benadeel nie.

Stereotipiese styl

'n Stereotipe van gedrag is 'n goed gevestigde reël of stelsel van reëls wat van geslag tot geslag oorgedra word wat die norme in die samelewing bepaal.

Dikwels verwar so 'n definisie vryheidsliewende burgers en dwing hulle om sekere norme te weerstaan. Alles wat met sulke individue gebeur, kan gedefinieer word as 'n interne stryd, en met 'n sterk begeerte kan 'n persoon die ontwikkelde stereotipe breek, die publieke persepsie verander. Sulke gebeure kan vordering genoem word.

Die tradisionele gevestigde volgorde van gedrag is nie presies wat die meeste mense wil doen en wie se reëls om te volg nie. Daarom het die Strafwet so 'n gunstige uitwerking op gedrag. Laasgenoemde is dieselfde voorgeskrewe reëls, maar in 'n growwer formulering, en slegs 'n paar besluit om dit te verbreek.

Hoe tree kinders op?

Die gedragsreëls vir kinders is die akkuraatste en ryk aan verskeidenheid. Kinders se gedrag vereis spesiale regulering en geslypte dissipline.

Hulle word gevorm onder die invloed van ouers, geslyp in die kring van huishoudings en is afhanklik van die TV-programme waarna jy kyk, die musiek waarna jy luister en die gesprekke van die mense om jou. 'n Kind op 'n jong ouderdom is nie in staat om goed van kwaad te onderskei nie, regte gedrag van antisosiale. Daarom moet ouers baie tyd daaraan besteesamel jou kind en fondse in vir goeie handboeke.

Om duidelik te definieer wat kan en nie gedoen kan word nie, is ook nogal 'n moeilike taak vir 'n kind, daarom moet 'n mens deur persoonlike voorbeelde wys waartoe hierdie of daardie gedrag lei.

Reëls vir kinders by die skool

In opvoedkundige instellings is die tradisionele gevestigde volgorde van gedrag veral streng. Dit is as gevolg van die direkte opvoeding van kinders in sulke inrigtings, wat die lot bepaal van almal wat deur die deure van die skool gaan.

Die meeste van die tyd bring 'n kind van 6-7 jaar oud binne die mure van 'n opvoedkundige instelling deur. Daar voel hy vir die eerste keer op homself al die situasionele take wat hy in die volwasse lewe in die gesig staar, wat die verdere gedragstyl temper en bepaal.

Omdat skole streng gedragsreëls in die klaskamer het, wat begin met skooldrag en eindig met die feit dat elke onderwyser goeiemôre moet wens en moet groet. Dit geld ook vir kommunikasie met jou klasmaats en vreemdelinge.

Al die gedragsreëls in die klaskamer nagekom word, vorm die kind homself as deel van die samelewing, verstaan wat goed is en wat nie gedoen moet word nie, hoe om in hierdie of daardie situasie op te tree.

Asosiale tipe

Wat beteken afwyking van die norm en hoe kan geestesversteurings 'n persoon se gedrag beïnvloed? Hoe kan die styl van een individu die onvanpaste manewales van baie mense uitlok?

Diegene wat nie die generaal ontmoet niedie beginsels om 'n goedgemanierde persoon te definieer, en iemand wat glad nie in staat is om aan die gedragsreëls te voldoen nie, word gewoonlik asosiale tipes genoem. Hierdie gedrag is as gevolg van onbehoorlike opvoeding of geestesversteurings. Deur hul gedrag kan die voorgenoemde persone ander soos hulleself verwar en uitlok om na te boots, maar nog nie asosiale mense nie.

Wat hang van temperament af?

Wie is meer geneig om die tradisionele gedragsreëls te volg? Hierdie mense is gebalanseerd, kalm, hoogs ontwikkeld en bewus van hul menslike wese. Hierdie beskrywing stem ooreen met die sanguine tipe temperament.

Die teenoorgestelde van hom - 'n melankoliek - is ook in staat om homself te behou en die volgorde van gedrag te volg, en selfs meer as die oorblywende tipes - choleries en flegmaties.

Afwykings van die norm

Afwyking van stereotipiese gedrag dui op 'n patologie van ontwikkeling op 'n vroeë ouderdom of dien as 'n simbool van protes teen die samelewing.

Gedragsreëls is ontwerp om mense se begrip dieper en sonder probleme te maak.

In sielkunde word mense wat nie die reëls kan volg en self antwoord nie, sosiopate genoem. 'n Ligter manifestasie van so 'n patologie is sosiale fobie, wat ook kenmerkend is van mense wat die verkeerde opvoeding ontvang het, vir 'n lang tyd geskei is van die samelewing van gekultiveerde mense, of met persepsie verwring deur dwelms, alkohol.

Gedrag

Afhangende van die doelwit wat nagestreef word, word menslike gedrag in die samelewing in tipes verdeel:

• Natuurlike tipe gedrag:deur 'n persoon gebruik word in die geval wanneer dit nodig is om persoonlike doelwitte te bereik. Hierdie manier van optree is 'n reaksie wat deur die natuur ontwerp is - dit is natuurlik en nie geveins nie.
• Rituele gedrag: dit is presies die geval wanneer die reaksiestyl daarop gemik is om die algemene reëls van die samelewing na te kom. Dit sluit etiket en ander gevestigde norme in. Hierdie tipe help om die gedragsreëls te volg en die samelewing harmonieus aan te vul.
• Samewerkende gedrag: sekere norme wat in 'n bepaalde omgewing nagekom moet word. Dit kan 'n werkspan, vergaderings en ander geleenthede wees. In hierdie geval sluit die saamgestelde norme 'n sekere kleredrag, manier van praat en houding in.
• Ouergedrag: is die korrekte posisionering van jouself as ouers in verhouding tot die kind. 'n Korrek gevormde wêreldbeskouing en norme van ouers beïnvloed die ontwikkeling van 'n kind en sy aanpasbaarheid by die lewe in 'n volwaardige samelewing.

Behoefte aan sosiale norm

Dis moeilik om te dink wat sou gebeur as al die gevestigde morele en sosiale beginsels van kulturele gedrag en om jouself as 'n persoon in die samelewing voor te stel verdwyn. Sosiale norme, gebaseer op die ervaring van honderde eeue, bewys hul belangrikheid elke minuut wanneer enige skending homself nie heeltemal goeie gevolge laat voel nie.

Met die voordele van standaardmodelle van sosiale gedrag in die samelewing, in die algemeen, is alles duidelik. Hierdie kwessie is al baie keer bespreek en bewys. Oorweging moet gegee word aan die negatiewe gevolge van niehierdie norme het natuurlike en korporatiewe beginsels vasgestel om op 'n situasie te reageer.

Daar kan vir seker gesê word dat as daar geen gemeenskaplike morele en sosiale beginsels was nie, dit nie nodig sou wees om van "redelike man" te praat nie. Die mensdom staan op die toppunt van ontwikkeling omdat dit in staat is om die negatiewe impak van sy optrede van die positiewe te onderskei.

Kausaliteit dryf mense direk om te doen wat die samelewing wil hê. Want die misverstande sal verlate word, en die uitgeworpenes sal nooit deel kan word van 'n sosiaal ontwikkelde groep nie.

Ondanks die baie teenstrydighede, kan daar gesê word dat die gedragsnorme elke sfeer van die menslike lewe reguleer, van klein tot groot, en die teenstrydigheid eindig vir iemand met 'n geringe voorval, en vir iemand - jare in die tronk of 'n psigiatriese kliniek.

'n Redelike persoon volg die reëls, poog om die lys van toegelate en verbode optrede onder mense aan te vul. Die taak van die moderne mens is om gevestigde sosiale norme direk te beïnvloed, dit te verbeter en aan te vul met nuwe, meer spesifieke vereistes vir die lewe in die samelewing.

Enige gevestigde norm en reël moet nie die menslike natuur weerspreek en sy vryheid beperk nie, want sosiale reëls wat sedert antieke tye behoue gebly het, is die natuurlikste geskik vir die nakoming daarvan.

Die vermoë om jouself bo te hou en terselfdertyd nie jou wese te weerspreek nie, is 'n kuns wat van 'n mens 'n hoër wese maak.