Fisiese en ontspanningsaktiwiteite: organisatoriese maatreëls, metodes van ondersteuning, hooffunksies en ontwikkelingsplanne

2024 Outeur: Henry Conors | [email protected]. Laas verander: 2024-02-12 03:05

Dit is geen geheim dat die versorging van gesondheid en die versterking daarvan 'n natuurlike behoefte is van 'n gekultiveerde persoon, 'n integrale deel van sy lewe. Hoe word die organisasie van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite op die grondgebied van die Russiese Federasie uitgevoer? Hierdie kwessie, sowel as ander, nie minder interessante punte, insluitend aktiwiteite, metodes van voorsiening, funksionaliteit, planne vir die ontwikkeling van fisiese kultuur en gesondheidswerk, sal in hierdie artikel bestudeer word.

Fisiese en ontspanningswerk as 'n noodsaaklike element van die samelewing

Om mee te begin, moet daarop gelet word dat die subklas van sport en ontspanningsaktiwiteite volgens OKVED insluitdie volgende werk, waarvan die hoofdoel is om vertroosting te verskaf en die fisiese toestand van 'n persoon te verbeter. Dit is raadsaam om die aktiwiteite van sauna's, stoom- en Turkse baddens, solariums, storte, oorde met bronne van minerale oorsprong, gewigsverlies- en gewigsverliessalonne, masseerkamers (met die uitsondering van strukture waarin terapeutiese massering uitgevoer word) hier in te sluit, sentrums vir fisiese kultuur en sport, kamers ontspanning, fiksheidsentrums, stresverligting kamers en meer. Dit is belangrik om daarop te let dat die subklas wat aangebied word, op een of ander manier die verskaffing van dienste vir die doel van behandeling uitsluit (klassifikasie - 85140). Nadat u die sport- en ontspanningsaktiwiteite volgens OKVED volledig oorweeg het, is dit raadsaam om direk na die beginsel van hierdie stelsel te gaan.

Die hoofbetekenis van die beginsel van die gesondheidsverbeterende aard van liggaamlike oefeninge is dat liggaamsopvoeding moet help om gesondheid te versterk en te handhaaf, asook om 'n persoon se vermoë om aan te pas by nuwe lewensomstandighede te verhoog indien nodig. Soos u weet, word fisieke aktiwiteit op 'n optimale vlak, saam met 'n rasionele leefstyl en toepaslike voeding, beskou as 'n effektiewe metode om baie siektes te voorkom en dienooreenkomstig die lewensverwagting te verhoog. Fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteit verseker die aanpassing van die respiratoriese, kardiovaskulêre en ander stelsels by die toestande van spieraktiwiteit; verminder die duur van herstel in funksionele terme na skofte wat deur fisieke aktiwiteit veroorsaak word; verbeter en aktiveermetaboliese prosesse in die liggaam, en verbeter ook die funksionering van die sentrale senuweestelsel aansienlik.

Jy moet weet dat liggaamlike opvoeding gereeld die aktiwiteit van die uitskeidings- en spysverteringsorgane positief beïnvloed, want dit lei tot 'n verbetering in derm- en maagmotiliteit, 'n toename in sekretoriese funksie en versterking van die buikspiere. Benewens die genesende effek, het liggaamlike opvoeding 'n opleidingseffek op 'n persoon. Met ander woorde, fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteit behels 'n toename in fisiese en geestelike prestasie, sowel as die vlak van ontwikkeling van motoriese eienskappe. Daarbenewens word motoriese vaardighede en vermoëns geskep en verbeter, wat baie belangrik is vir die alledaagse menslike lewe. Dus, fisieke aktiwiteit en fisieke aktiwiteit impliseer die ontwikkeling van 'n aantal effekte wat lei tot 'n verbetering in die meganismes van die aanpasbare-regulerende plan:

• Besparende effek. Met ander woorde, die huidige vorme van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite in die daaglikse roetine van beide 'n kind en 'n volwassene lei tot uiters ekonomiese hartaktiwiteit, 'n afname in suurstofverbruik in die proses van menslike lewe, ensovoorts.
• Antihipoksiese effek. Ons praat oor die verbetering van die prosesse van bloedtoevoer in weefsels, die uitbreiding van die reeks longventilasie, die verhoging van die aantal mitochondria, ensovoorts.
• Effek teen stres. Met ander woorde, byna alle tipes fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite wat vandag bestaan, behelsverhoog die weerstand van die hipotalamus-pituïtêre sisteem in verhouding tot ongunstige omgewingsfaktore.
• Effek van geenregulering. Ons praat van die aktivering van die sintese van baie proteïene, selhipertrofie, ensovoorts.
• Psigo-energetiese effek. In ooreenstemming daarmee neem die vlak van verstandelike prestasie toe, positiewe emosies begin die oorhand kry, ensovoorts.

Dit is opmerklik dat die hele kompleks van effekte wat aangebied word, die vlak van die liggaam se weerstand teen omgewingsinvloede verhoog, die funksionering van die vegetatiewe sisteme van die menslike liggaam verbeter, dien as 'n middel om immuniteit te versterk, veroudering te voorkom en impliseer natuurlik 'n toename in lewensverwagting.

Tegnologieë van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite en reëls vir die implementering daarvan

Om vir liggaamlike opvoeding 'n positiewe uitwerking op menslike gesondheid te hê, moet 'n aantal reëls nagekom word. Onder hulle let ons op die volgende:

• Metodes en middele van liggaamlike opvoeding moet gebruik word onderhewig aan die gesondheidswaarde en wetenskaplike geldigheid. So, byvoorbeeld, buitemuurse aktiwiteite van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite vir skoolkinders word georganiseer in ooreenstemming met sekere bepalings wat fundamenteel verskil van die res.
• Fisiese aktiwiteit moet gekies word volgens die individuele eienskappe van die liggaam. Met ander woorde, dit is nodig om ouderdom, geslag, professionele aktiwiteit, toestand van gesondheid enens.
• Wanneer die huidige bestaande vorme van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite in die daaglikse roetine van adolessente en volwassenes gebruik word, is dit nodig om die eenheid en reëlmaat van pedagogiese, mediese beheer, sowel as selfbeheersing te verseker. Daar moet bygevoeg word dat die inhoud en frekwensie van beheer deur dokters of onderwysers afhang van die toestand van menslike gesondheid, die vlak van fisieke aktiwiteit, die metodes en middele van liggaamlike opvoeding wat gebruik word, asook die wyse van motoriese werk.

Soos dit geblyk het, word die tegnologieë van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite ontwikkel in ooreenstemming met die beginsel van gesondheidsverbeterende oriëntasie. Dit is nodig om te weet dat as dit waargeneem word, spesialiste in liggaamlike opvoeding en sport liggaamlike opvoeding so moet organiseer dat dit gelyktydig beide ontwikkelings- en voorkomende funksies implementeer. Dit beteken dat dit deur fisiese oefeninge moontlik en nodig is om te vergoed vir die gebrek aan fisieke onaktiwiteit (met ander woorde fisieke aktiwiteit), wat in die toestande van die moderne lewe voorkom; voorkoming van die ontwikkeling van siektes wat verband hou met professionele en opvoedkundige werk; verbeter die liggaam se funksionele vermoëns, verhoog die vlak van sy weerstand teen die skadelike effekte van die omgewing en prestasie.

Funksies van fisiese kultuur en gesondheidswerk

Om die hoofdoelwitte van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite te bereik, is dit nodig om die relevante funksies pligsgetrou uit te voer. Daar moet kennis geneem word dat die konsep van 'n funksionele 'n aksie of impak impliseer, as gevolg waarvan die verwagte effek verskyn. Onder die funksies van fisiese kultuur en gesondheidswerk is dit gebruiklik om die eienskappe te verstaan wat objektief inherent daaraan is, wat verband hou met die impak op menslike verhoudings of direk op 'n persoon, die bevrediging en ontwikkeling van sekere behoeftes van 'n sosiale en persoonlike tipe. Dit is die funksionaliteit wat die inhoud en grondslae van sport- en ontspanningsaktiwiteite kan openbaar, sowel as die betekenis daarvan vir die individu en die samelewing as geheel.

Dit is belangrik om daarop te let dat al die funksies van hierdie tipe aktiwiteit in twee groot groepe geklassifiseer word: sosiaal en spesifiek. Laasgenoemde is die eienskappe wat jou toelaat om die natuurlike behoeftes van die individu wat verband hou met motoriese aktiwiteit ten volle te bevredig, die ontwikkeling en fisiese toestand van sy liggaam op hierdie basis te optimaliseer in ooreenstemming met die wette van gesondheidsbevordering, en ook fisiese kapasiteit te verseker, wat is op een of ander manier nodig vir die lewe. Tot op datum is dit gebruiklik om die volgende tipes spesifieke funksies van fisiese kultuur en gesondheidswerk te onderskei:

• Spesiale opvoedkundige kenmerke. Dit is belangrik om daarop te let dat hierdie funksies van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteit maksimaal uitgedruk word wanneer liggaamlike opvoeding in die algemene onderwysstelsel gebruik word vir die sistematiese skepping van 'n fonds van motoriese vaardighede wat belangrik is vir die lewe, sowel as die vaardighede met hulle geassosieer.
• Toepassingsfunksies word eerste in gebruik uitgedrukfisiese kultuur in die stelsel van voorbereiding van 'n spesiale plan vir 'n sekere werk as 'n faktor van fisiese opleiding van 'n professionele en toegepaste aard. In voorskoolse en skoolinstansies, in hierdie geval, word buitemuurse aktiwiteite van sport en ontspanningsaktiwiteite gebruik.
• Sportfunksies word uiters helder uitgedruk op die gebied van sport met die hoogste prestasies. Hulle manifestasie lê in die feit dat liggaamlike opvoeding een van die faktore is om die beoogde resultate te bereik in die implementering van fisiese en ander verwante vermoëns van die individu.
• Gesondheid-rehabilitasie en ontspanningsfunksies. Een van die vorme van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteit is die ontwikkeling van instellings wat liggaamlike opvoeding gebruik op die gebied van ontspanningsorganisasie of op die gebied van spesiale rehabilitasiemaatreëls, waar fisieke aktiwiteit gebruik word as 'n effektiewe metode om moegheid te bekamp; herstel van die liggaam se funksionele vermoëns, wat tydelik verlore gaan; voldoen aan die eise van die emosionele aard van die mens.

Sosiale funksies van fisiese kultuur en gesondheidswerk

Jy moet weet dat algemene opvoedkundige, algemene kulturele en ander funksies van 'n sosiale oriëntasie wat met die gebruik van liggaamlike opvoeding in die samelewing geassosieer word, in die volgende kategorieë geklassifiseer word:

• Estetiese funksies, waarvolgens alle metodes van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite wat vandag bestaan, lei tot die bevrediging van menslike behoeftes in terme van gesondheid, fisiese volmaaktheid, en ook totbereik algehele harmonieuse ontwikkeling.
• Normatiewe funksies dui daarop dat die inhoud van die tipe aktiwiteit wat oorweeg word, gebaseer is op sekere standaarde, wat toegerus is met 'n geskatte en regulatoriese waarde. Dit is raadsaam om die norme van fisieke opleiding, aanwysers van prestasies op sportgebied, die reëls vir die vestiging van fisieke aktiwiteit, asook die kriteria vir fisieke volmaaktheid, wat van 'n algemene aard is, hier in te sluit.
• Inligtingsfunksies speel 'n deurslaggewende rol in die akkumulasie, daaropvolgende verspreiding en oordrag van waardevolle inligting oor 'n persoon, sy vermoëns, metodes en middele om die potensiaal van geslag tot geslag te vergroot.

Daar moet onthou word dat die aktiwiteit van fisiese kultuur en gesondheid en sportorganisasies tans 'n belangrike plek inneem op die gebied van direkte openbare kontakte. Hierdie feit is nou verwant aan die rol van liggaamlike opvoeding in die algehele proses van sosiale integrasie en sosialisering van die individu. Dit is belangrik om by te voeg dat in die algemene kompleks van faktore van die doelgerigte skepping van 'n persoonlikheid, wat van 'n sosiale aard is, die gebruik van beide liggaamlike opvoeding en kultuur, in die algemene sin van die woord, op een of ander manier ondergeskik is aan opvoedkundige doelwitte. Daarom begin die gebruik van fisiese kultuur en ontspanningsaktiwiteite in die kleuterskool.

Organisatoriese aktiwiteite van fisiese kultuur en gesondheidswerk

Vandag is die organisasie van die opvoedkundige proses onmoontlik sonder om die aktiwiteit van sport, gesondheid en liggaamlike opvoeding te verhoogmassa werk. Dus, die doeltreffendheid van fisiese kultuur, gesondheid en sportaktiwiteite, sowel as verwante aktiwiteite, is gebaseer op die versterking van die geestelike en fisiese gesondheid van beide kinders en volwassenes, die verhoging van die mate van geestelike prestasie, die vermindering van die voorkomssyfer en die opvoeding van gesonde leefstylvaardighede. Daar moet bygevoeg word dat dit 'n spesiale effek het op kinders met OPFR. Die hoofvereiste vir die aangebied werk is 'n gedifferensieerde benadering tot mense. Daarom is fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite in die kinderjare fundamenteel anders. Dus, jy moet die gesondheidstatus van kinders, hul ouderdom en geslag in ag neem, asook die vlak van fisieke ontwikkeling en fiksheid kan identifiseer.

Opvoedkundige instellings en liggaamlike opvoeding

So, kom ons kyk na sport- en ontspanningsaktiwiteite by die skool. Daar moet in gedagte gehou word dat een van die hooftake wat 'n opvoedkundige instelling in die gesig staar die optimale dekking van studente met sport- en ontspanningsaktiwiteite gedurende die skoolweek, sowel as die sesde skooldag, is. Die organisatoriese en inhoudsinhoud van hierdie geleenthede laat op een of ander manier alle skoolkinders toe om daaraan deel te neem, insluitend diegene wat om gesondheidsredes aan spesiale en voorbereidende mediese groepe behoort. Die tipes fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite wat vandag bestaan, word voorwaardelik in 4 kategorieë geklassifiseer:

• Gesondheidsopvoeding.
• Fisiese en gesondheidsverbeterende klasse.
• Buitemuurse aktiwiteite sport-massa-oriëntasie.
• Werk van verenigings van klub-afdelingstipe.

Metodes om fisiese kultuur en gesondheidswerk te verseker

Die ontwikkeling van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite behels die gebruik van sekere metodes. Sommige skole bied byvoorbeeld nou spesiale lesings oor gesondheid en sport aan as 'n noodsaaklike vorm van gesondheidsopvoeding vir kinders. Daarbenewens berei mediese personeel van opvoedkundige instellings gesprekke voor, ontwerp verskeie soorte visuele propaganda (standers, bulletins, weerlig, spesiale kwessies, ensovoorts). In opvoedkundige instellings vandag word massa-kultuur- en ontspanningsgeleenthede wyd op die 6de skooldag gehou. Hulle dien as 'n aktiewe vorm van ontspanning en help natuurlik om die vlak van moegheid te verminder, die prestasie van kinders te verbeter en die graad van moegheid te verminder. Elke skool ontwikkel sy eie plan van fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende aktiwiteite. Verantwoordelike werknemers moet dit nakom en aanpassings maak slegs nadat die besonderhede met die bestuur bespreek is.

Vakke van fisiese kultuur en gesondheidswerk

Tans word fisiese kultuur en gesondheidsaktiwiteite in voorskoolse opvoedkundige instellings, skole, kolleges en hoër onderwysinstellings beheer deur die pogings van verantwoordelike dienste. Vir 'n volledige begrip van die kwessie, is dit raadsaam om die topbestuur wat betrokke is by die ontwikkeling van planne op staatsvlak, sowel as ander vakke van die streek, in ag te neem. Ja, aanvakke van fisiese kultuur en sport in die Russiese Federasie vandag sluit in:

• Fisiese en sporttipe organisasies, insluitend sport- en tegniese verenigings, sportklubs, sportopleidingsentrums, studenteligas, staatsorganisasies wat mededingende geleenthede in diens- en militêre-toegepaste sport implementeer.
• Sporttipe federasies.
• Opvoedkundige instellings wat op die gebied van liggaamlike opvoeding en sport werk.
• Verdedigingstipe sport en tegniese strukture.
• Wetenskaplike verenigings wat navorsing op die gebied van fisiese kultuur en sport doen.
• Olimpiese Komitee.
• Paralimpiese Komitee.
• Deaflympics Committee.
• Russiese Spesiale Olimpiese Spele.
• Federale struktuur van uitvoerende bestuur op die gebied van fisiese kultuur en sport, strukture van uitvoerende mag van onderdane, sowel as plaaslike regeringsliggame wat ondergeskik is.
• Federale strukture van die uitvoerende moondheid wat die ontwikkeling van diens-toegepaste en militêre-toegepaste sport bestuur.
• Unie op die gebied van fisiese kultuur en sport, onderskei deur professionaliteit.
• en sport.

Planne vir die ontwikkeling van liggaamlike opvoedingwelstandaktiwiteite

Dit is opmerklik dat die ontwikkeling van fisiese kultuur en sport een van die belangrikste areas van sosiale beleid is wat deur die staat gevorm en geïmplementeer word; 'n doeltreffende instrument om die internasionale beeld van die Russiese Federasie te versterk en die gesondheid van die nasie te verbeter. Dit is hoekom talle vakbonde wat in die land werksaam is, sekere werk verrig wat verband hou met die ontwikkeling van fisiese kultuur en sport, asook die bevordering van gesonde leefstyle. Dit is nodig om te weet dat een van die voorwaardes om in te gaan vir sport is die teenwoordigheid in kollektiewe ooreenkomste van waarborge en voordele vir lede van vakbonde wat vir sport ingaan. In sommige kollektiewe kontrakte is standaarde uitgereik wat voorsiening maak vir finansiële aansporings vir mense wat 'n gesonde leefstyl lei, aan liggaamlike opvoeding en sport deelneem.

Daar word dus op die grondgebied van die Russiese Federasie beplan om kompetisies te hou vir die beste opvoering van massasport en fisiese kultuur en gesondheidsverbeterende werk. Baie organisasies sal daaraan deelneem. Dit is belangrik om daarop te let dat so 'n ervaring reeds was. Massasportwerk in die land sal ook momentum kry deur nuwe lede by sistematiese sport en fisieke kultuur te betrek. Daarbenewens sal spesiale aandag aan gespesialiseerde sport- en opvoedkundige instellings, sportklubs en -sentrums gegee word. Die getal studente in sulke instellings neig vandag om toe te neem, wat 'n positiewe tendens is. Boonop wen atlete-studente van jeug- en junior ouderdomme elke jaar meer en meer medaljes.verskillende denominasies by die Europese en wêreldkampioenskappe in Olimpiese sport, asook in sport, waarvolgens nasionale spanne gevorm word.

Maak prestasies publiek

Soos dit geblyk het, is fisiese kultuur en gesondheidsaktiwiteite, liggaamlike opvoeding en sport in die gebied van die Russiese Federasie vandag uiters ontwikkel. Dit is hoekom die versekering van die publisiteit van die prestasies en oorwinnings van individuele atlete en sportspanne 'n belangrike rol speel. 'n Belangrike rol word ook gespeel deur die bevordering van 'n gesonde leefstyl en die verhoging van die gewildheid van die sportbeweging in die land. Vir hierdie doel word spesiale sportglorie-hoekies toegerus in die primêre organisasies van sportbelang in verskillende streke. Daarbenewens spog baie vakbond-tipe strukture met 'n hele afdeling genaamd "Prestasies op sportgebied." Sommige ondernemings organiseer foto-uitstallings, plaas toekennings, diplomas en bekers wat by sportkompetisies gewen is. En natuurlik kry die bevordering van 'n gesonde leefstyl, deur lesings en gesprekke, in instansies van verskillende vlakke elke jaar net momentum. Die feit van bewustheid het betrekking op beide voorskoolse kinders en skoolkinders, sowel as volwassenes, as 'n reël, die bevolking van werkende ouderdom.

Gevolgtrekking

So, ons het organisatoriese reëlings, metodes van ondersteuning, hooffunksies en ontwikkelingsplanne hersienfisiese kultuur en gesondheidswerk in Rusland. Ten slotte moet daarop gelet word dat dit vandag fundamenteel belangrik is om 'n aantal funksies in die bestudeerde gebied uit te voer, wat deur die Ministerie van Sport van die Russiese Federasie uitgevoer word. Onder hulle is dit belangrik om die volgende punte in ag te neem:

• Volledige voorsiening van staatsbeleid op die gebied van fisiese kultuur en sport.
• Voorbereiding en verdere voorlegging aan die regering van die Russiese Federasie van projekte van federale programme wat verband hou met die ontwikkeling van fisiese kultuur en sport.
• Organisasie van gelisensieerde aktiwiteite op die gebied van fisiese kultuur en sport, asook verpligte sertifisering van relevante produkte in ooreenstemming met die wetgewing wat in die Russiese Federasie van krag is.
• Jaarlikse ontleding van die prestasie en ontwikkeling van fisiese kultuur en sport in die land, asook goedkeuring van relevante geleenthede in hierdie area vir die volgende jaar.
• Die bestuur van die opvoeding van burgers op die fisiese vlak, die bekendstelling van liggaamlike opvoeding en sport in die werkende regime, sowel as in mense se ontspanning; organisering van sportkompetisies van 'n massatipe, fisiese kultuur en sportfeeste, sportdae, sowel as ander geleenthede van 'n sport- en ontspanningsaard; verseker volwaardige opleiding van reserwes vir nasionale spanne van Rusland in ooreenstemming met verskeie sportsoorte.
• Ontwikkeling en daaropvolgende goedkeuring, met inagneming van die aanpassings van die Olimpiese Komitee, sowel as organisasies van die fisiese kultuur en sportplan, van huidige opleidingstandaarde vir verskillende kategorieë burgers.
• Ontwikkeling, koördinering en daaropvolgende bekendstelling saam metfederale struktuur van uitvoerende mag op die gebied van onderwys en die federale struktuur van uitvoerende mag op die gebied van gesondheidsorg in die opvoedkundige proses van regulatoriese vereistes wat verband hou met fisiese opleiding, wat verpligtend is vir kleuters, skoolkinders en studente. Dit is belangrik om by te voeg dat hierdie bepaling van toepassing is op voorskoolse en opvoedkundige strukture wat op die grondgebied van die Russiese Federasie werk.
• Invoering van nuwe tipes sport en fisiese oefeninge in die programme van staatsbelang van liggaamlike opvoeding van verskillende kategorieë burgers op grond van wetenskaplike eksperimente en navorsing in hierdie gebied.
• Bevordering van fisiese kultuur, gesonde leefstyl, sport, sowel as kennis oor fisiese kultuur en sportprogramme op 'n massa manier. Publikasie van literatuur van groot belang, vrystelling van film- en videomateriaal in hierdie area.
• Ontwikkeling van federale regulasies wat verband hou met die finansiering van sport en liggaamlike opvoeding.
• Venstelling van norme vir die verskaffing van gesondheids- en fiksheidsdienste aan die bevolking. Vorming van gunstige toestande vir gestremdes en kinders wat vir sport wil ingaan.
• Akkreditasie van fisiese kultuur en sportverenigings, met inagneming van die aanpassings van die Olimpiese Komitee, ens.

Benewens bogenoemde funksies van die hoogste beheerliggaam op die gebied van fisiese kultuur en sport, is daar ander punte van 'n bykomende aard. Dit sluit byvoorbeeld finansiering in, wat verband hou met verskillende aspekte van die tipe aktiwiteit wat oorweeg word. Ja, presies vandie staatsbegroting voorsien fondse vir wetenskaplike navorsing op die gebied van fisiese kultuur en sport. Die staat handhaaf sportopleidingsentrums, wetenskaplike organisasies en opvoedkundige strukture van die betrokke profiel, asook baie ander departemente. Dit neem deel aan die voorbereiding van nasionale spanne in verskeie sportsoorte wat die land oor die hele wêreld verteenwoordig, sowel as aan wetenskaplike en metodologiese ondersteuning. Vandag verskaf die staat sagteware vir die stelsel van fisiese kultuur en sport, voer funksies uit wat verband hou met die publikasie van opvoedkundige, wetenskaplike en populêre wetenskaplike literatuur oor relevante onderwerpe, in ooreenstemming met die federale program vir die ontwikkeling van fisiese kultuur en sport. En laastens, dit is regeringspogings wat 'n verenigde stelsel skep vir die verskaffing van inligting in die gebied wat oorweeg word.