Die term "Inligtingskultuur" is gebaseer op twee basiese konsepte: kultuur en inligting. In ooreenstemming hiermee onderskei 'n aansienlike aantal navorsers inligting- en kulturele benaderings tot die interpretasie van hierdie term.
Vanuit die oogpunt van die kulturologiese benadering is inligtingskultuur 'n manier van menslike bestaan in die inligtingsamelewing. Dit word gesien as deel van die ontwikkeling van menslike kultuur.
Vanuit die oogpunt van die inligtingsbenadering het die oorgrote meerderheid navorsers: A. P. Ershov, S. A. Beshenkov, N. V. Makarova, A. A. Kuznetsov, E. A. Rakitina en ander - definieer hierdie konsep as 'n stel vaardighede, kennis, vaardighede om inligting te selekteer, soek, analiseer en berg.
Inligtingskultuur, afhangende van die onderwerp wat as die draer daarvan optree, word op drie vlakke beskou:
- inligtingskultuur van 'n spesifieke persoon;
- inligtingskultuur van 'n aparte gemeenskapsgroep;
- inligtingskultuur van die samelewing in die algemeen.
Die inligtingskultuur van 'n spesifieke persoon, asbaie navorsers glo, is 'n vlakstelsel wat met verloop van tyd ontwikkel.
Die inligtingskultuur van 'n aparte groep van die gemeenskap word waargeneem in die inligtingsgedrag van 'n persoon. Op die oomblik word 'n basis ontwikkel om 'n teenstrydigheid te skep tussen die kategorie mense wie se inligtingskultuur geskep word teen die agtergrond van die ontwikkeling van inligtingstegnologie.
Ná die inligtingsrevolusies wat plaasgevind het, was daar veranderinge in sosiale verhoudings op elke terrein van die menslike lewe. Die moderne inligtingskultuur van die samelewing sluit alle vorige vorme in wat in 'n enkele geheel gekombineer is.
Inligtingskultuur is beide 'n deel van die algemene kultuur en 'n gesistematiseerde stel kennis, vaardighede en vermoëns wat die beste implementering van persoonlike inligtingaktiwiteit verseker, wat daarop gemik is om aan individuele behoeftes van 'n kognitiewe aard te voldoen. Hierdie stel bevat die volgende lys:
1. Inligtingwêreldbeskouing.
Onder die inligtingswêreldbeskouing word bedoel die idee van sulke konsepte soos inligtingsbronne, die inligtingsamelewing, inligtingskikkings en -vloeie, die patrone van hul organisasie en optrede.
2. Vermoë om eie inligtingversoeke te formuleer.
3. Vermoë om persoonlike inligtingsoektogte van verskillende tipes dokumente uit te voer.
4. Die vermoë om die inligting wat ontvang word in 'n mens se eie kognitiewe te gebruikof leeraktiwiteite. Inligtingskultuur het drie stadiums van volledigheid.
Die ontwikkeling van 'n individu se inligtingskultuur word gesien in sy kognitiewe gedrag. Deur sulke gedrag, enersyds, die aktiwiteit van die individu as 'n studiesubjek, word sy vermoë om hom in die ruimte van inligting te oriënteer weerspieël. Aan die ander kant bepaal dit die mate van toeganklikheid en bruikbaarheid van totale inligtingsbronne. Dit is die geleenthede wat die samelewing bied aan 'n persoon wat daarna streef om sukses te behaal as 'n professionele persoon en as 'n persoon.
